En el marco del Mes del Orgullo, el pasado jueves 25 de junio se llevó a cabo el recorrido artístico “Jueves cultural con orgullo”, un espacio en el que estudiantes, docentes y personal administrativo se reunieron entre comparsas y colores para celebrar la diversidad de nuestra comunidad y reflexionar sobre los desafíos que aún persisten en la construcción de una sociedad en la que todas las personas puedan vivir y expresar su identidad con libertad y dignidad.
Al ritmo de los tambores del colectivo Parió Paula y la batucada estudiantil Micaela Catari, el recorrido partió desde Estudios Generales Letras hacia la Explanada de Ciencias e Ingeniería. A lo largo del trayecto, se realizaron 4 paradas en las que distintos integrantes de la comunidad universitaria nos invitaron a reflexionar sobre cuatro ejes fundamentales: el respeto, la diversidad, el orgullo y el cuidado. La jornada contó además con la participación de comparsas, intervenciones artísticas y la conducción de Javiera Arnillas, actriz, modelo, comunicadora y creadora de contenido afroperuana comprometida con la defensa de los derechos de las personas LGBTIQ+.
Al iniciar el recorrido, emprendió también su marcha el “Títere por el orgullo”, una intervención de la artista y egresada PUCP Susana Roel, quién acompañó con su obra toda la jornada. El recorrido también estuvo acompañado por estudiantes que hicieron desfilar una banderola intervenida, mientras que docentes y personal administrativo portaban carteles que recuperaban hitos históricos de la lucha por los derechos de la comunidad LGBTIQ+.
En la primera parada, Julián Mezarina, docente de Estudios Generales Letras, invitó a reflexionar sobre el significado del respeto cuando hablamos de diversidad sexual y de género. Recordó que, históricamente, esta demanda buscó poner fin a la persecución y la discriminación hacia las personas LGBTIQ+, pero que al mismo tiempo fue utilizada para pedirles silencio e invisibilidad. En ese sentido, señaló que el respeto no consiste en eliminar las diferencias ni evitar la incomodidad, sino en reconocer la dignidad de cada persona y abrir espacios para el diálogo incluso cuando existan desacuerdos.

“Respetar no consiste en evitar toda incomodidad y conflicto, sino en crear las condiciones para que esas diferencias puedan expresarse y dialogar entre sí en un marco de igualdad de dignidad” - Julián Mezarina.
En la segunda parada, Laura Prada, coordinadora de la Oficina de Promoción Social y Actividades Culturales (OPROSAC) de EEGGLL, destacó que reconocer la diversidad implica también recordar la historia y las luchas de las personas LGBTIQ+, y fomentar espacios en donde sea reconocida, valorada y celebrada. Asimismo, resaltó el papel del arte como una herramienta capaz de reunir a la comunidad universitaria, generar reflexión y fortalecer el compromiso con una universidad donde todas las personas puedan habitar sus espacios con dignidad y respeto.

"Construir una universidad más inclusiva supone crear espacios donde esa diversidad sea reconocida, valorada y celebrada. En esta tarea, el arte se convierte en una herramienta esencial para expresar orgullo, diversidad y memoria, promoviendo la participación activa de nuestra comunidad" - Laura Prada.
En esta parada también se desarrolló la actividad “Colores que nos unen” a cargo de los promotores de bienestar de la DAES, donde las y los participantes pudieron expresar su creatividad mediante la elaboración de tótems arcoíris como una forma de celebrar la diversidad.
En la tercera parada, Aldo Moreno, Representante Estudiantil ante la Asamblea Universitaria (REA) 2026, reflexionó sobre el orgullo como una expresión de resistencia. Recordó que los espacios que hoy ocupan las personas LGBTIQ+ son el resultado de años de lucha colectiva, y advirtió que los derechos conquistados requieren seguir siendo defendidos frente a las desigualdades y formas de violencia que aún persisten.

“Si me pidieran resumir qué significa el Orgullo en una sola palabra, elegiría resistencia. El orgullo es amor, sí, pero sobre todo, es decirle a una sociedad que a veces prefiere el silencio: Aquí estamos, siempre hemos estado, y no daremos un solo paso atrás”
En esta parada, también participaron estudiantes del curso Estudios de la Performance de la Facultad de Artes Escénicas, quienes desarrollaron una propuesta artística con coloridos lazos que acompañó la reflexión sobre el orgullo bajo la dirección de los docentes Lorena Pastor y Alexander Huerta-Mercado.
Para la cuarta y última parada, el colectivo retornó hacia los jardines de Estudios Generales Letras, donde Marcela Huaita, jefa de la Oficina para la Igualdad de Género y Diversidad (OIGD), compartió sus reflexiones en torno al cuidado como una responsabilidad compartida. Señaló que construir espacios seguros e inclusivos requiere tanto de gestos cotidianos de respeto como del compromiso institucional expresado en políticas, protocolos y servicios que garanticen la dignidad de todas las personas.

“El cuidado es una decisión cotidiana de construir una universidad donde todas las personas puedan aprender, trabajar, enseñar y convivir con respeto y dignidad; y construir una universidad del cuidado es una tarea que debemos asumir en comunidad” - Marcela Huaita.
Como cierre de la jornada, Fabrizio Arana, coordinador de la Asamblea LGBTIQ+ del Centro Federado de Estudios Generales Letras, y Len Cusi, coordinadora LGBTQI+ de la Secretaría de Género de la FEPUC, compartieron unas palabras finales sobre el recorrido y la contribución de estos espacios al fortalecimiento de una comunidad universitaria cada vez más inclusiva y diversa.
A través del arte y la colectividad, “Jueves cultural con orgullo” nos recordó que construir una universidad más inclusiva implica mucho más que reconocer la diversidad. Supone aprender a convivir desde el respeto, sostener con orgullo las luchas por la igualdad y asumir el cuidado como una responsabilidad compartida para que todas las personas puedan aprender, trabajar y desarrollarse en un entorno digno.
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